Leitung des Zentrums

Veronika Fritsch
Veronika Fritsch ist Musikpädagogin, Tanz- und Ausdruckstherapeutin, Lehrtherapeutin/BTA, Univ. Lektorin (Universität Graz), akademische Supervisorin (ÖVS), Ausbildnerin/BTD (Berufsverband der TanztherapeutInnen
Deutschlands); langjährige Erfahrung in der Leitung von Gruppen im künstlerischen pädagogischen und therapeutischen Bereich.

Veronika Fritsch hat zahlreiche Fort- und Weiterbildungen in den Bereichen Gruppendynamik, Tanzpädagogik, systemische Therapie, Bewegungsanalyse, Kestenberg Movement Profile, Authentic Movement sowie Analytische Psychologie nach C.G. Jung absolviert. Sie ist Obfrau des Berufsverbandes für Tanz- und Ausdruckstherapie in Österreich (BTA).

Im Jahr 1990 gründete sie das Jugend Tanztheater Graz und im Jahr 2000 das Tanztheater Tangram und präsentiert regelmäßig Tanztheater-Produktionen.

Neben der Leitung von Kursen und Seminaren und der Durchführung von Einzeltherapie im Zentrum für Ausdruckstanz und Tanztherapie kooperiert sie
mit zahlreichen Institutionen im Therapie- und Bildungsbereich (so etwa mit: der Frauenberatungsstelle und der Mädchenberatungsstelle Mafalda in Graz, der Steirischen Gesellschaft für Gesundheitsschutz, dem Verein Zebra, dem Bildungshaus Retzhof, dem Theater am Ortweinplatz, den Pädagogische Akademien der Steiermark, der Gesellschaft für Motopädagogik, dem Zentrum
für Tanz und Therapie/München, dem Didaktisches Zentrum für Lehrer-
Innenfortbildung/Zug/Schweiz).

Sie ist Leiterin des berufsbegleitenden Lehrganges für Tanz- und Ausdrucks-
pädagogik, der vom Zentrum für Ausdruckstanz und Tanztherapie gemeinsam mit dem Bildungs-haus Retzhof durchgeführt wird sowie der vierjährigen Weiterbildung zum/zur Tanz- und Ausdruckstherapeuten/in.

Besondere Arbeitsschwerpunkte in der Einzeltherapie:
• Tanztherapie bei Essstörungen
• Tanztherapie bei psychosomatischen Beschwerden
• Tanztherapie bei Angststörungen und Depressionen
• Tanztherapie mit Paaren und (Teil-) Familien

Als akademische Supervisorin beratet und begleitet sie Einzelpersonen, Führungskräfte und Teams bei beruflichen Herausforderungen.

Supervisorische Arbeitsschwerpunkte:
• Erwachsenenbildung
• Sozialarbeit
• Interkulturelle Einrichtungen
• Kindergärten und Schulen
• Medizinische und therapeutische Einrichtungen.